新生医学学生 & 奖学金培训


我们对金宝搏手机登录新生儿科教育的愿景是 协作式病人护理文化的自然延伸:a 新生儿医学前沿的小组学习环境.

在 照顾新生儿的过程中,涉及到很多人——医疗人员 学生,新生儿研究员,新生儿护士从业人员,呼吸 治疗师,护士,营养师和社会工作者,以及每个婴儿 父母-从提问和一起学习中受益. 作为哈佛医学院的教员,新生儿科主治医师能够促进这一点 教育的过程,同时向其他参与者学习.

我科目前通过HMS提供正式的临床培训 四组医学学习者:

  • HMS-II学生参加半天 介绍新生儿作为病人-医生II的一部分
  • HMS-III 学生在新生儿托儿所进行为期5天的轮转
  • HMS-IV学生 在新生儿重症监护室进行为期一个月的选修实习 (NICU)
  • 新生儿和围产期研究员磨练他们的团队领导能力 新生儿重症监护室患者管理技巧与高危产前会诊 服务

我们也为其他实习生的临床教育做出贡献, 监督新生儿护士执业教育和指导 产科/妇科和麻醉科住院医师在新生儿相关 主题与技能. 我们在部门中也扮演着重要的角色 哈佛大学公共卫生学院的妇幼保健专业 从临床实践到卫生政策的差距通过讲师的角色, 课程主任和论文顾问.

此外,我们的成员 系参与各种其他教育活动,如 lecturing and tutoring in other HMS courses; speaking to graduate medical and other audiences locally and nationally; and tutoring and mentoring 学生、执业护士和住院部工作人员. 最后,但没有减少 重要的是,我们认为家长教育是我们教育的核心部分 教育的使命.