研究员临床医师-教育工作者跟踪

推进你的职业目标

你想成为一名临床医生兼教育家吗? 如果是这样的话, 金宝搏手机登录医学部临床医师-教育工作者培训项目是培养成为医学教育领导者所需技能的独特机会.

随着发现和程序创新以惊人的速度出现, 我们必须培养有技能的教育工作者，他们能够有效地教育下一代学习者，并成为各自领域的教育领导者.

通过量身定制专为专科医生设计的程序, 研究员临床医生-教育工作者轨道扩展了金宝搏手机登录和哈佛医学院卓越医学教育的丰富传统, 建立在长期存在的项目，如 Rabkin奖学金 在医学教育和 为内科住院医师提供临床医师-教育者培训.

培养作为教育者所需的技能

而医生作为教师的项目提供了一个学习有效教学的许多基本要素的机会, 需要更多的培训来充分发展作为未来临床医生-教育者所需的技能. 这一新颖的课程将为您提供快速发展您的技能和推进您作为临床医生教育工作者的职业目标的机会.

不仅仅是有效教学的能力

一个成功的学术临床医生教育者需要的不仅仅是有效教学的能力. 要成为一名优秀的临床医生兼教育家，你还必须:

  • 具备评估学习者和课程以及有效设计新课程所需的知识和技能.
  • 培养必要的专业知识，成为一名高效的管理员, 有效的领导者, 成功的变革推动者.
  • 掌握调查和传播重要教育发展所需的技能.

课程及时间表

希望参加临床医生-教育者轨道的研究员通常会在第一年申请一个职位. 如果接受进入轨道, 您将参加一个全面的纵向课程，该课程将贯穿培训的其余部分. 理想的候选人在实习期间已经表现出强大的领导能力和对教育的承诺. 该轨道将允许参与者通过出版物扩大他们的影响力, 在全国会议上的发言, 以及课程的发展.