普通外科:作为教育者的住院医生
住院医师教育计划
住院医师教育项目，由Dr. 塔拉·肯特学院的目标是培养优秀的外科医生. 课程包括三个部分:
研讨会互动式、以团队为基础的学习研讨会采用“翻转课堂”的方法. 这些课程的目的是介绍成人教学的理论和实践, 包括床边和术中教学，促进临床和技术知识的传播, 行为, 和技能. 这些会议由以医学教育研究为重点的院系期刊俱乐部补充.
自学
一个多学科的课程已经开发出来，包括一系列的5个视频和伴随的辅助指南，回顾有效的成人学习原则，目标如下:(1)复习知识, 技能, 以及与最佳临床教学实践相关的方法, (2)鼓励在任何临床环境中应用成人学习原则, (3)培养担任管理职务的经验, 提供有效的反馈, 领导小组讨论, 向医学生和住院医师教授程序技能.
模块1:临床教学
模块2:提供有效的临床监督
模块3:有效反馈
单元4:领导小组讨论
模块5:教学程序技能
教学技巧
每周的教学技巧和相关参考资料将通过住宿列表服务分发.
RISE(外科教育研究与创新)项目
定期举办系列研讨会，重点介绍外科教育部门研究项目的最新进展.
金宝搏手机登录医学教育学会
的 金宝搏手机登录医学教育学会 对医学教育感兴趣的外科住院医师还有其他重要的论坛吗.
学院的会员资格开放给PGY 3级或以上的老年住院医师参加专业发展研讨会, 参与合作项目, 利用教育服务的优势，为促进医学教育的创新和科学化的更大目标服务.
学院提供的课程包括关于翻转课堂的研讨会, 驾驭教育变革, 并为困难的学习者提供反馈.